他又邀功締結了不少姊妹學校，並覺得「國教」現時有需要推行。香港年青一代之所以抗拒中國大陸，就是因為中港交流過於頻密。來自深圳河以北的劣質價值觀、生活習慣、言論氛圍，俱令其透不過氣，無法適應。作為教育局局長，不從學生角度思考問題，只知擺出一副大家長口吻，「總之我係為你地好」，還要變本加厲，在學界本土意識高漲之下強推「國教」，彼要立壞心腸置莘莘學子於死地也不用這麼徹底吧！
被問及缺席 TSA 公聽會往日本旅行，「唔得掂」表示「條氣唔順」、「唔公道」，堅持「我就係我；如果想做啲嘢阻止我，sorry，you can not do that」。有權有勢的政府高官，理應受公眾輿論監督，反躬自省，非妄自尊大，視人民如仇敵。彼把「改良版」小三 TSA 推廣至全港小學，家長學生順氣嗎？好鬥成性，目中無人，林鄭奶媽真的要好好關照這個 baby，否則他注定沒有好下場。
什麼是教育呢？日本作家池田大作說：「造就『人』的事業正是教育。啟發、鍛煉『人』內在的無限潛能，把它導向創造價值的方向，就是教育。」在「唔得掂」主理下，教育只會摧毀人、窒塞人發展內在潛能，這是香港的悲歌！
